|
План методической работы на 2018-2019 учебный год
Тема 2018-2019 учебного года:
«Внедрение электронного образования и реализация федеральных государственных образовательных стандартов как одно из условий повышения качества образования»
Цель:
Создание условий для развития учительского и ученического потенциала и повышения уровня профессионализма педагогов для успешной реализации ФГОС второго поколения и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Задачи:
- Создание условий для удовлетворения информационных, учебно-методических, организационно-педагогических и образовательных потребностей педагогов.
- Обеспечение внедрения в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий, электронных средств обучения.
- Трансляция эффективной педагогической практики применения современных приемов, методик и технологий обучения через систему семинаров, проведения мастер-классов, открытых уроков.
- Обеспечение информационно-методической поддержки в работе с одаренными и талантливыми детьми.
- Формирование банка информации методического обеспечения, создание условий для оптимального доступа учителя к необходимой информации.
Содержание, направления деятельности:
- методический совет формирует цели и задачи методического обеспечения УВП;
- обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития лицея;
- развитие педагогического коллектива, профессионального роста каждого педагога через использование новейших технологий в работе;
- осуществляет планирование, организацию и регулирование методической учебы педагогических кадров, анализ и оценку ее результатов;
- решает педагогические проблемы, связанные с методическим обеспечением УВП и методической работой;
- разрабатывает систему мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению опыта;
Организация методической работы происходит в следующих формах:
- тематические педагогические советы;
- методический совет;
- методические объединения учителей-предметников;
- методические семинары;
- работа педагогов над темами по самообразованию;
- открытые уроки, мастер-классы;
- аттестация педагогов;
- участие педагогов в семинарах и научно-практических конференциях;
- курсовая переподготовка;
- участие в профессиональных конкурсах, олимпиадах;
- наставничество - «Школа молодого педагога».
1.1.Организация работы методического совета в 2018-2019 учебном году
План заседаний методического совета
|
Сроки проведения
|
Тема
|
Ответственный
|
|
Заседание 1
Август
|
- Об итогах методической работы за 2018-2019 учебный год.
- О рассмотрении плана научно-методической работы лицея.
- О плане прохождения курсов повышения квалификации в 2018-2019 учебном году.
|
Директор
Председатель МС
Члены МС
|
|
Заседание 2
Сентябрь
|
- О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников.
- О проведении школьного этапа научно-практической конференции.
- Об участии в профессиональном конкурсе «Лучший учитель родных языков Октябрьского района городского округа город Уфа»
|
Председатель МС
Члены МС
|
|
Заседание 3
Ноябрь
|
- О подготовке и проведении школьного этапа Республиканской олимпиады на Кубок имени Юрия Гагарина.
- О транслировании педагогического опыта учителями лицея.
- Об итогах школьного этапа всероссийской олимпиады школьников.
- 4. О мониторинге УУД.
|
Председатель МС
Члены МС
|
|
Заседание 4
Январь
|
- Об итогах районного этапа научно-практических конференций в рамках МАН.
- Об итогах проведения предметных недель.
- 3. Организации процесса образовательной деятельности с обучающимися с ОВЗ
|
Председатель МС
Члены МС
|
|
Заседание 5
Март
|
- Об итогах проведения предметных недель.
- Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников.
|
Председатель МС
Члены МС
|
|
Заседание 6
Июнь
|
- Об анализе работы методических объединений в 2018-2019 учебном году.
- О планировании работы методического совета на 2019-2020 учебный год.
|
Председатель МС
Члены МС
|
1.2. Работа школьных методических объединений:
|
Основные направления работы ШМО
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО
|
в течение года
|
Руководители ШМО
|
|
Возможности сети Интернет по подготовке обучающихся к ГИА
|
в течение года
|
Руководители ШМО
|
|
Работа с электронным журналом
|
в течение года
|
Руководители ШМО
|
|
Использование ЭОР в преподавании предмета
|
в течение года
|
|
|
Итоги работы по самообразованию (курсовая подготовка, семинары, интернет-педсоветы и т.д.)
|
в течение года
|
Руководители ШМО
|
|
Организация наставничества
|
в течение года
|
Руководители ШМО
|
|
Работа со слабоуспевающими и одаренными детьми
|
в течение года
|
Руководители ШМО
|
1.3. Работа тематических педагогических советов
|
Месяц
|
Тема
|
|
Ноябрь
|
Воспитание культуры здорового образа жизни в рамках реализации ФГОС.
|
|
Январь
|
Использование инновационных образовательных технологий для эффективного развития образовательной среды
|
|
Март
|
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности
|
|
Май
|
Школа и ВУЗ – территория сотрудничества.
|
1.4. Работа методических семинаров
|
Месяц
|
Тема
|
|
Октябрь
|
Работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности как фактор повышения качества образования
|
|
Ноябрь
|
Приемы смыслового чтения
|
|
Январь
|
«Современные образовательные технологии, отвечающие
системно-деятельностному подходу, с позиции смыслового чтения
и возрастных особенностей обучающихся» (круглый стол)
|
|
Февраль
|
Диагностика сформированности УУД
|
|
Апрель
|
Гражданско-патриотическое воспитание
|
1.5. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства педагога
|
Основные направления работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
Результат
|
|
Мониторинг развития педагогического коллектива (курсы, аттестация, достижения, награды)
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
Справки, таблицы, графики, диаграммы
|
|
Банк данных трансляции педагогического опыта:
-публикации;
открытые уроки;
-мастер-классы;
-вебинары
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
Таблицы, графики, диаграммы, печатные издания
|
|
Работа с молодыми специалистами, вновь прибывшими педагогами:
- знакомство с традициями лицея;
- выбор темы по самообразованию;
- практикум по разработке рабочих программ;
- выявление профессиональных затруднений педагога;
-портфолио педагога
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
Собеседование, рекомендации, портфолио педагогов
|
|
Аттестация педагогических работников:
-ознакомление с нормативно-правовой базой по вопросу аттестации;
- консультации;
- помощь в формировании портфолио достижений педагога;
-методическое сопровождение аттестации;
- перспективный план прохождения аттестации
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
План аттестации педагогов,
собеседование,
портфолио профессиональных достижений
|
|
Курсовая подготовка педагогов:
- перспективный план прохождения курсовой подготовки;
- дистанционное обучение;
- подача заявок на прохождение курсов
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
План аттестации
прохождения курсовой подготовки, подтверждающие документы
|
1.6. Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта
|
Основные направления работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
Результат
|
|
Участие в семинарах, вебинарах, интернет-конфернциях, интернет-педсоветах
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
Подтверждающие документы, сертификаты
|
|
Публикация статей
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
Подтверждающие документы
|
|
Участие в очных и заочных профессиональных конкурсах, олимпиадах
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
Подтверждающие документы, сертификаты, грамоты
|
|
Взаимопосещение уроков
|
по графику
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО
|
Обсуждение на заседании ШМО
|
|
Школа молодого педагога: методическое сопровождение
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР
|
Консультации, беседы
|
1.7. Организация внеурочной деятельности по учебным предметам и работа с одаренными детьми
|
Основные направления работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
Результат
|
|
Обновление банка данных одаренных детей
|
октябрь-ноябрь
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО
|
Список одаренных детей
|
|
Проведение предметных недель
|
по графику
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники
|
Отчеты, справки
|
|
Участие обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах, конференциях разного уровня
|
В течение года
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники, классные руководители
|
Грамоты, приказы, справки
|
1.8. Информационное обеспечение образовательной деятельности
|
Основные направления работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Организация работы по разработке электронного портфолио
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники, Хакимьянов Э.Р.
|
|
Публикации из опыта работы на сайте лицей в разделе «Методическая копилка»
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники, Хакимьянов Э.Р.
|
|
Пополнение раздела «Методическая копилка» методическими новинками, материалами, видеоуроками, презентациями
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники, Хакимьянов Э.Р.
|
|
Внедрение и использование единой информационной системы учета и мониторинга достижений обучающихся
|
в течение года
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО, учителя-предметники, Хакимьянов Э.Р.
|
1.9. Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы
|
Основные направления работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Творческие отчеты учителей по темам самообразования
|
в течение года по плану ШМО
|
Руководители ШМО
|
|
Предоставление педагогических характеристик
|
по мере необходимости
|
Заместитель директора по УВР
|
|
Подготовка информационно-аналитических материалов по итогам проведенных материалов
|
по планам МС, ШМО
|
Заместитель директора по УВР, руководители ШМО
|
|
